docencia.
El aula es un espacio de encuentro: los roles de docente y discente se ponen siempre en juego. Quizás por mi formación como diseñador, sostengo que la metodología de taller posibilita una experiencia de conocimiento situado, de ida y vuelta, que puja por un aprendizaje significativo. Esa es mi apuesta.
Actualmente, imparto clases en nivel secundario y bachillerato; cursos y mentorías para personas adultas; además de talleres de innovación para docentes.

Formación para docentes

Desde el año 2022, me desempeño como formador de docentes de diferentes niveles educativos, compartiendo conocimientos sobre metodologías activas de enseñanza y aprendizaje, para trabajar la creatividad y la innovación en el aula.
Algunos de estos cursos de formación incluyen Design Thinking para educadores; diseño de blogs educativos con WordPress; emprendimiento e innovación en la escuela; aprendizaje basado en proyectos; entre otros.
Formación para Docentes · Jonathan Taibo

Formación para emprendedores

En el año 2018 fundamos la boutique creativa Resolana Digital, un espacio para ayudar a emprendedores y emprendedoras a digitalizar sus proyectos personales y de negocios.
Ante la necesidad de compartir conocimientos con este público, comenzamos a impartir talleres grupales, lo que derivó más tarde en la creación de nuestra Escuela de Formación: una propuesta de cursos personalizados y mentorías 1 a 1 para brindar herramientas concretas a perfiles profesionales creativos y emprendedores.
Formación para emprendedores · Jonathan Taibo

Agenda

Fecha

8 jun - 12 jun

Centro

Europass Teacher Academy (Sevilla)

Fecha

22 jun - 26 jun

Centro

Europass Teacher Academy (Sevilla)

Fecha

29 jun - 3 jul

Centro

Europass Teacher Academy (Sevilla)

Fecha

13 jul - 17 jul

Centro

Europass Teacher Academy (Sevilla)

Eventos pasados

Mentoría

El fin de semana del 5, 6 y 7 de julio de 2024 tuvo lugar uno de los eventos creativos más convocantes y transformadores, para quienes tienen el «bichito» emprendedor deseoso de nuevos retos.

Taller

Jornada de formación y networking para nómadas digitales y trabajadores remotos en La Cocotera, Tarifa. 100% gratuita.

Charla

Esta vez en un contexto más distendido, intercambiaremos ideas sobre trabajo especulativo, concursos de diseño, precarización laboral y más.

Profesor en el sistema educativo

Profesor de Secundaria y Bachillerato

Poco después de recibir mi título como Diseñador Gráfico y Publicitario, en el año 2013, ingreso por primera vez la escuela secundaria como profesor de Educación Artística: Artes Visuales. Desde ese momento, he tenido la posibilidad de impartir clases en distintos Institutos –públicos, concertados y privados– tanto en Argentina como en España. En la actualidad, continúo ejerciendo esta actividad principalmente como profesor de Creatividad, iniciativa, comunicación y emprendimiento (CICE) en el Programa EUREKA! dentro del PAI por competencias del Colegio Internacional de Sevilla San Francisco de Paula.

Profesor de Universidad

Inicié en el año 2017 como Ayudante de Cátedra ad-honorem en el Taller de Diseño III y Taller de Diseño Final (Cátedra Pujol-Veraldi) del Postítulo y Licenciatura en Diseño de Comunicación Visual, de la Universidad Nacional de Rosario (Argentina). Allí me especialicé fundamentalmente en acompañar al estudiantado en el desarrollo de sus proyectos finales de carrera. Actualmente, imparto cursos y seminarios como docente invitado, en universidades españolas.

Experiencias pedagógicas

Diseño | Pedagogía

Diseño de espacio para compartir, entrenar y desarrollar al máximo el potencial profesional de técnicos con CAPATAZ Software.

Pedagogía | Diseño

Se trata del relato de toda una experiencia pedagógica que comienza con un Trabajo Práctico en el aula y cierra en un esquicio experimental junto a otra cátedra.

Pedagogía

Esta propuesta parte de la iniciativa de generar, en un espacio de formación en tiempos y espacios complementarios a la jornada escolar, la integración del modelo TPACK.

Pedagogía

Relato de una experiencia de iniciación a la técnica Stop Motion, llevada a cabo con alumnos y alumnas en la escuela secundaria.

Formación académica

2025-2026. Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Escuela Internacional de Posgrado. Universidad de Sevilla.
Especialidad en Dibujo, Imagen y Artes Plásticas.
2012-2015. Especialista Docente de Nivel Superior en Educación y TIC. Instituto Superior “Carlos Alberto Leguizamón”. Córdoba, Argentina. Formación en conjunto con el Instituto Nacional de Formación Docente dependiente del Ministerio de Educación de la Nación.
Trabajo Final: «Las TIC como forma de aprendizaje y difusión de la obra fotográfica propia. Relato de una experiencia pedagógica a partir del uso de las TIC».

Cursos

2025. SSCE0110 Habilitación para la Docencia en grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional. 380 horas. Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. España.
2024. Certificación Docente en Innovación Social para el Desarrollo Sostenible. 52 horas. Learning by Helping y UNESCO.
2024. Diseño de experiencias sincrónicas de aprendizaje. 6 horas. PENT, FLACSO Argentina.
2022. SSCE002PO Acreditación Docente para Teleformación: Formador/a on line. 60 horas. Alborán Formación. Sevilla, España.

Experiencia docente

Me sumo como «profe de profes» a esta red que conecta academias de toda Europa, conocidas por su alto nivel de calidad y su amplio catálogo de cursos para la innovación y la actualización docente. En este sentido, los primeros cursos que llevo adelante se titulan «Attention Please! Digital Tools and Techniques for Student Engagement» y «Bullying Prevention and EdTech».

Me incorporo al equipo de trabajo EUREKA! dentro del PAI por competencias del Colegio Internacional de Sevilla San Francisco de Paula.

En primer lugar, como docente de Creatividad, iniciativa, comunicación y emprendimiento (CICE) en Año 7 (Y7), durante el tercer trimestre, con el programa Conexión Eureka! Una propuesta para incorporar la metodología design thinking para la resolución de problemas.

En segundo lugar, como mentor en el evento Eureka! Startup Days, para Año 8 (Y8). Un evento para el desarrollo de competencias emprendedoras, de acuerdo al Marco Europeo ENTRECOMP.

En el año 2022 me sumo al staff de docentes de idevelop, proveedor de formación internacional especializado en el desarrollo de profesionales que trabajan en el sector de la educación. El centro promueve, apoya e imparte actividades de formación de acuerdo con los principios de Erasmus+.
En este puesto, he tenido la posibilidad no solo de impartir clases sino también de planificar y diseñar los contenidos formativos de diferentes workshops. Tanto los programas académicos como las sesiones en el aula se llevan a cabo completamente en inglés.

Trabajamos junto a emprendedoras y emprendedores locales para que puedan reflejar todo el potencial de sus proyectos en el mundo digital. Brindamos asesoramiento y creamos contenidos digitales buscando incorporar las nuevas tendencias en contextos reales, cercanos a cada persona.

Preparación de material digital, impartición y evaluación de la clase «Técnicas de Creatividad» –dentro del curso «Soft Skills»– del Campus Solidario UNIR, en colaboración con Randstad, para administrativos desempleados y con discapacidad física.

Ayudantía ad-honorem en las cátedras Taller de Diseño III y Taller de Diseño Final, Cátedra Pujol-Veraldi. Postítulo y Licenciatura en Diseño de Comunicación Visual.

Espacios Curriculares «Educación Pástica» y «Taller de Fotografía». 2º año, 2º división.

En el marco del Centro de Actividades Juveniles del Instituto, me desempeño como docente a cargo del «Taller de Fotografía». Los CAJ constituyen la línea de acción para el Nivel Secundario del Programa Nacional de Extensión Educativa (PNEE) “Abrir la Escuela”, dependiente de la Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas. Tienen por objetivo crear nuevas formas de estar y de aprender en la escuela a través de la participación de los jóvenes en diferentes acciones organizadas en tiempos y espacios complementarios a la jornada escolar.

Espacio Curricular «Educación Artística. Artes Visuales». 1º año (Ciclo Básico) y 4º año (Ciclo Orientado).